之前我們用很多故事情境、家裡的物品，設計不同的「路徑」、「重複」遊戲，這星期，反向操作，利用一個故事，回顧之前介紹過的程式邏輯概念。 家裡只要有故事書，就能玩「運算思維」遊戲。
今天我用的故事是「金髮女孩與三隻熊」，「金髮女孩與三隻熊」的故事，在美國就像是「小紅帽」與「三隻小豬」一樣家喻戶曉，但是說來慚愧，我第一次聽這故事是我第一年來美國時，那時任職學校請我幫下年度的的新生做語言評估，請我念這本家喻戶曉「金髮女孩」。天啊！我竟然沒聽過這個經典故事，是怎麼回事呀？
「金髮女孩與三隻熊」的大意是，一個金髮女孩，跑進森林玩，看到一個木屋(其實是三隻熊的家)，裡面有大、中、小三碗粥，他進去就把粥喝一輪，覺得小的冷熱剛好，然後把小碗粥喝光。之後又跑到熊家客廳，將大、中、小椅子坐一輪，覺得小的椅子軟硬適中，然後用力坐一坐小椅子，小熊的椅子就壞了。最後跑到熊家臥室，將大、中、小床睡一輪，覺得小床大小剛好，於是女孩睡著了。三隻熊回來之後，把廳室看一次，發現有人闖進屋中，很生氣，看到金髮女孩在小熊床上。金髮女孩這時正好醒了，看到三隻熊，嚇得一路大叫跑回家。
youtube上「金髮女孩與三隻熊」故事: https://reurl.cc/g8nnL7
在家怎麼用一本故事繪本玩程式邏輯遊戲….
不是每一個故事都可以玩到「所有的」程式邏輯遊戲，一個故事，選一、二個概念玩就可以了，這個故事只是為了好解說，特別選的例子。
一、排序:
排序、流程是coding裡面很重要的一個概念，coding要用對的順序給機器人指令，機器人才可以根據給的指令做事，因此，聽完每一個故事，都可以玩排序，排序不但幫助小孩可以重述故事增加語文能力，還能幫助小孩增進coding的流程圖概念。
我提供一些圖片，讓艾米與利亞討論「金髮女孩與三隻熊」裡的故事，並排出順序。
利用「首先」，「然後」，「接著」，「最後」重述故事….
家裡如果有一些「排序」拼圖，也可以拿出來用，讓小孩排出順序之後，說出每一個順序的步驟或練習按照順序，看圖說故事。一開始可以用三步(開始、中間、結束)重述故事。
之前分享過，有關排序概念的文章 https://himiniworld.com/iagi
二、重複: 在程式遊戲裡，辨識出重複，就可以用「迴圈」給機器人指令。
與小孩討論，找出故事裡重複事件，例如:
金髮女孩跑進三隻熊的房子…. 試吃、試坐、試睡，大、中、小的順序重複:
她先吃大粥 ，再試吃中粥 最後吃小粥 覺得剛好，她把小粥 吃光
她先坐大椅子，再坐中椅子，最後坐小椅子，覺得剛好，她把小椅子坐壞。
她先睡大床，再睡中床，最後睡小床，覺得剛好，她就睡著了
三隻熊回來之後，他們說話也有順序上的重複，對發生事情的評論，也是一種重複….
熊爸爸走到廚房，生氣的說:「有人喝過我的湯」，
媽媽有一點擔心的說:「有人喝過我的湯！」，
小熊大叫說:「有人喝過我的湯，而且還把它喝光了！」
熊爸爸走到客廳，生氣的說:「有人坐過我的椅子」，
媽媽有一點擔心的說:「有人坐過我的椅子！」，
小熊大叫說:「有人坐過我的椅子，而且還把它坐壞了！」
之前分享過，有關重複概念的文章
1. https://himiniworld.com/dj71
2.https://himiniworld.com/hqi4
三、分類 將故事中，出現的地點、物品、詞語做分類
大中小 (東西是屬於誰的)
廚房、客廳、臥室
各種形容詞語，按照喜好程度分類
四、資料分類與整理:依照資料的種類、組成，分析和整理材料，找出資料之間的關聯性，
廚房: 大碗+大湯匙+大餐墊+太冷 → 中碗+中湯匙+中餐墊+太熱 →小碗+小湯匙+小餐墊+剛好
客廳: 大椅子+大坐墊+太硬 →中椅子+中坐墊+太軟 →小椅子+小坐墊+剛好
臥室 大床+大枕頭+大被子+太大 →中床+中枕頭+中被子+太高→小床+小枕頭+小被子+剛好
之前分享過，有關分類與通關密碼的文章 https://himiniworld.com/5yhr
五、步驟練習，利用故事裡的情節，練習各種不同的步驟
金髮女孩怎麼喝各種粥?
金髮女孩怎麼從廚房走到客廳？
金髮女孩怎麼試坐各種椅子
金髮女孩怎麼從客廳走到臥室？
金髮女孩怎麼試睡不同的床?
以上有什麼步驟? 可以讓一個小孩說，指揮另個小孩扮演。也可以由小孩說，指揮大人做動作。
我覺得youtube的這個影片非常寫實，https://reurl.cc/Xeaavj
這個爸叫二個小孩寫出做三明治的步驟，然後血淋淋的在小孩面前按照他們寫的步驟做三明治，惹得小孩快哭了…..
這個爸想表達的是，你如果沒有把步驟寫清楚，別人沒辦法做出你想要的事，因為給好的指引很重要…
但是我沒辦法接受用這種方法教艾米與利亞… 只是想讓大家知道為什麼清楚的步驟很重要
之前分享過，有關步驟的文章，我走溫和派 https://himiniworld.com/afhk
六、抽象化: 從故事中找出重複的規則，或將共同點歸納在一起，將程序單純化。
在故事裡，有一點像是將故事變成大意，這兒是將重複的部份，用最簡單的方法表示。
上面金髮女孩要執行的步驟，簡化來說，就是按照大中小程序，喝粥→坐椅子→睡床，
首先，金髮女孩試喝大粥→試喝中粥→試喝小粥
再來，金髮女孩試坐大椅子→試坐中椅子→試坐小椅子
最後，金髮女孩試睡大床→試睡中床→試睡小床
三隻熊回來之後，簡化的步驟就是，按照大熊、中熊、小熊的順序發表意見，他們檢查廚房→客廳→臥房
七、選擇結構: 為了讓程式對應各種情況，必須可以依據不同狀況執行指令。依據不同的狀況，做出選擇的指令。
讓機器人判斷「是」或「不是」，如果不是就換下一個….有一點像走迷宮，找到最適合的粥
喝大粥→好喝嗎？→是→繼續喝
↘不是→喝中粥
喝中粥→好喝嗎？→是→繼續喝
↘不是→喝小粥
喝小粥→好喝嗎？→是→繼續喝→迴圈→繼續喝→直到喝完
八、問題解決
這一點是STEM課程很強調的一點。「問題解決」的「過程」與「程序」，生活無處不在，
這個能力不但coding需要用到，設計思考流程也很重視這個環節。幾乎每個故事都可以找到「發生什麼問題」與「解決方案」。
每個故事都有故事的基本元素: 5W (人物、時間、地方、發生了什麼和為什麼發生這件事)
找出故事的基本元素，並用故事地圖分類，找出「發生什麼問題」、「解決方案」
大人可以用一些任務導向的問題，幫助小孩梳理一堆訊息裡的重要訊息。
- 什麼時候發生任務？(when) 金髮女孩跑進三隻熊房子時
- 和誰一起完成任務？(who) 金髮女孩、三隻熊?
- 在哪裡完成任務？(where) 三隻熊的房子
- 為什麼要完成任務？(why) 金髮女孩又餓又累
- 如何完成任務？(how) 找可以吃的東西(要冷熱適中)、找可以休息的地方(軟硬適中)
- 任務的目的是什麼？(what) 吃飽、睡飽
之前分享過，有關故事地圖與故事基本元素的文章https://himiniworld.com/pm5q
九、利用上面的故事地圖設計coding遊戲
這個部份上星期分享過，就是用家裡的玩具，放在格子地墊上，配上各種「箭頭」指令，玩coding遊戲。大略是按照下面的步驟引導….
- 問題是什麼 : 金髮女孩要找冷熱適中的食物、舒適休息的地方 (舒適的椅子、舒適的床)
- 思考解決問題的方法: 在大中小的碗、椅子、床裡一個一個試，直到找到適合的
- 設計演算法:
設計讓金髮女孩，找到適合食物的路徑，可以怎麼走？
設計讓金髮女孩，找到適合椅子的路徑，可以怎麼走？
設計讓金髮女孩，找到適合床的路徑，可以怎麼走
4 設計程式: 最後將演算法輸入至機器人裡，也可以用手動娃娃扮演，按照箭頭走
之前分享過，有關用故事情境設計不同遊戲的文章 https://himiniworld.com/aj0c
📖 活動參考書籍:
書名: 程式冒險王國: 小學生的運算思維與邏輯必修課 https://reurl.cc/e9VVNQ
作者:金美善
出版社:親子天下
在故事情境下解決問題的coding 繪本
這星期我念了「程式冒險王國」給艾米與利亞聽，這套書的作者是一位小學程式設計老師，小學程式設計老師寫的書真的特別接近小孩可以理解的範圍。跟之前我提到的那套日本小學程式設計老師寫的書一樣好用(不插電 小學生基礎程式邏輯訓練繪本:https://reurl.cc/L03o5y)！
其中第一本書比較適合年紀小的小孩，而二、三冊，則適合數學計算能力、推理解碼能力有點基礎的小孩，三本書的故事內容都很有趣，大意是有二個小孩到了一個程式王國，王國裡發生一些問題，他們利用程式設計裡的運算思維，幫助解決。解決完得到八個彈珠才可以回到自己的世界，但是現在只有三個彈珠？其他五個故事還沒出版。
第一本真的很厲害，用同一個「做漢堡」主題，帶入很多基礎程式運算思維概念…而且非常合情合理。我將這三本書當作工具，回顧我們學過的概念，艾米玩起來沒有卡住，對利亞來說就有一點難了。
這三本書，用的方式就是以一個前後連貫的故事介紹各種不同的「運算思維概念」，如果想要有更多，用故事帶入「運算思維概念」的點子，可以參考這三本書。
我之前活動設計，參考用的書—「 露比任務」，也是這樣的方式，只是他的故事有一點奇怪，我有一點不太了解它的故事邏輯，但是故事後面的活動很豐富，把程式邏輯概念說得很清楚，遊戲也很有趣。
書名: 露比任務—培養孩子邏輯思考的程式尋寶記 https://reurl.cc/nnnjjD
作者: Linda Liukas
譯者:顏嘉儀、顏敏竹
彩實文化出版
