最近天氣很好，艾米與利亞喜歡躺在草地上，討論天空雲朵變化。我搬出家裡的顏料與畫板，提供藍色與白色，讓艾米與利亞自己調出天空的顏色，塗在畫板上。畫板用紙膠帶貼了九宮格。每一個格子可以畫他們觀察到的天空顏色，想畫一樣顏色也可以，想畫不一樣也可以。
等畫板乾了，我給他們一人一張圖畫紙，讓他們剪出他們觀察到的天空雲朵。做完之後，我告訴他們，有一個很有名的藝術家，也是用剪刀剪紙的方法創作他觀察的世界。我拿出一本介紹馬諦斯的繪本念給他們聽。「馬諦斯的剪刀」述說，馬諦斯因生病再也不能走路，但他沒有停止創作，反而用剪刀剪出更多更驚人的作品。
我繼續用「我看」「我想」 「我問」的方法，讓艾米與利亞發表對作品的想法，我很喜歡這種作品欣賞式的討論，我也喜歡記下小孩在討論中說的每一句話，我覺得馬諦斯的剪貼畫，讓小孩有更多的想象….今天艾米與利亞用更多詞語表達他們的想法，比上次述說得細緻一些，真是一回生二回熟…
當你看這個作品時，你看到什麼？
艾米說: 我看到像春夏秋冬，不同的特色與變化像季節，像樹。
利亞說: 我看到迷宮，我看到形形色色的顏色與形狀
艾米最後說: 創作好像不是只有畫畫，有很多東西都可以拿來創作。它們都可以表達想法！剪貼畫幫馬諦斯變得更快樂！
📖 閱讀繪本資訊:
書名: 馬諦斯的剪刀 https://reurl.cc/jqm7YM
作者:貞娜‧溫特
譯者：馬筱鳳
出版社:小典藏出版
我問艾米與利亞的問題:
👀看一看
當你看這個作品時，你看到什麼？
再看一次 你還看到什麼?
艾米說: 我看到珊瑚，我看到像春夏秋冬，不同的特色與變化像季節，像樹。
利亞說: 我看到迷宮，我看到形形色色的顏色與形狀
🤔️想一想
這讓你想到什麼？ 你覺得這個藝術家在畫這畫時在想什麼？
艾米說:他在想有很多大大的樹
利亞說: 他想走迷宮
這作品讓你有什麼感覺?
艾米說:是溫暖的感覺因為有綠樹
利亞說: 是傷心的感覺
你覺得這個畫家創作這個作品時，想透過這個畫說什麼?
艾米說: 想說有這麼多的樹，讓我知道有很多顏色的樹
❓問一問
看這個作品時，你有沒有什麼問題？
為什麼看起來像珊瑚?他想去大海看珊瑚嗎？
