多元文化 感官遊戲 戲劇扮演 故事結構分析 閱讀理解策略 繪本「Guji Guji」的「人事時地物」與閱讀策略:「檢查讀懂了嗎」 2021 年 2 月 19 日2021 年 11 月 30 日 EmiLia 「檢查你懂不懂」,在念一段故事之後,我們會停下來,然後想一想,「誰」出現在剛才念的段落裡?「發生了什麼事?」這樣的方法是用來確認我們是不是懂故事在說什麼 看全文